"En un mundo que ha duplicado sus
conocimientos en veinte años, que ha triplicado su población en un siglo y que
ahora transmite información en una fracción de segundo, el cambio es inevitable.
Nos corresponde a nosotros adaptarnos a él y conocerlo. Pero para hacerlo
tendremos que ser creativos."
ES INCREIBLE COMO MUCHAS VECES PRE-JUZGAMOS
http://www.youtube.com/watch?v=dSFP4XfE8jI
http://estrategiasticsenelaula.ning.com/profiles/blog/show?id=3152576%3ABlogPost%3A1704
http://convocatoria348.ning.com/
COMO SI FUERA MI ULTIMO DIA
Pueden visionar el film integro en You Tube
Pinchaz aquí
Pueden seleccionar la lengua
Yann Arthus-Bertrand prometió que si su proyecto era financiado estrenaria este film el Dia Mundial del Medio Ambiente
Su proyecto fué financiado y cunplió su promesa.
El film fué puesto a disposición de todos los internautas en You TubeUn gesto generoso de este gran defensor de nuestro planeta, fotógrafo y director de cine francés
Espero que nos haga reflexionar a tod@s
Pedagogía de la Paz
Cuando en uno de los primeros párrafos del libro de Marta Paillet dice, “Es tremendo el poder del docente y de la escuela para producir cambios e introducir en la organización de la sociedad efectos aptos para generar espacios pacíficos”, corre por nuestras fibras mas intimas una corriente que nos llena de responsabilidades, que aunque siempre presentes, muchas veces olvidadas por los demás integrantes de la sociedad.
Somos concientes que el hecho de estar en un lugar frente a jóvenes nos pone como el ejemplo a seguir, a imitar y otras tantas a repudiar, esto depende de nosotros, de la actitud y de la forma de enseñarles a mirar la vida sin perder nunca las metas y los objetivos propuestos por nosotros, por el estado y la sociedad en su conjunto.
Debemos construir una sociedad de consenso y demostrar que hay otra forma muy diferente a este modelo bélico que la post-modernidad y la globalización nos trae día a día, en donde el uso de las tecnologías y los avances científicos y comunicacionales nos aleja del contacto de los sentidos, del tacto, de la vista, del olfato y de esa mirada calida que solo lo podemos lograr cuando hay afecto e interés en el otro, debemos actuar desde nuestro lugar Vayamos sembrando de a una semilla por vez, para lograr una gran cosecha, cuando queremos abarcar todo quizás los logros no sean de la misma intensidad y con la misma trascendencia que en escalas reducidas.
Podemos observar que en nuestro planeta y a lo largo de las eras geológicas, de las edades históricas, todo cambia… las formas, los relieves, las especies, los hechos históricos, la humanidad en su conjunto y es el momento del cambio, debemos y somos concientes que educar para la paz es una forma básica de hacer política de estado, política de la supervivencia, política para la armonía del hombre sobre nuestra tierra.
Pedagogía de la Paz
Cuando en uno de los primeros párrafos del libro de Marta Paillet dice, “Es tremendo el poder del docente y de la escuela para producir cambios e introducir en la organización de la sociedad efectos aptos para generar espacios pacíficos”, corre por nuestras fibras mas intimas una corriente que nos llena de responsabilidades, que aunque siempre presentes, muchas veces olvidadas por los demás integrantes de la sociedad.
Somos concientes que el hecho de estar en un lugar frente a jóvenes nos pone como el ejemplo a seguir, a imitar y otras tantas a repudiar, esto depende de nosotros, de la actitud y de la forma de enseñarles a mirar la vida sin perder nunca las metas y los objetivos propuestos por nosotros, por el estado y la sociedad en su conjunto.
Debemos construir una sociedad de consenso y demostrar que hay otra forma muy diferente a este modelo bélico que la post-modernidad y la globalización nos trae día a día, en donde el uso de las tecnologías y los avances científicos y comunicacionales nos aleja del contacto de los sentidos, del tacto, de la vista, del olfato y de esa mirada calida que solo lo podemos lograr cuando hay afecto e interés en el otro, debemos actuar desde nuestro lugar Vayamos sembrando de a una semilla por vez, para lograr una gran cosecha, cuando queremos abarcar todo quizás los logros no sean de la misma intensidad y con la misma trascendencia que en escalas reducidas.
Podemos observar que en nuestro planeta y a lo largo de las eras geológicas, de las edades históricas, todo cambia… las formas, los relieves, las especies, los hechos históricos, la humanidad en su conjunto y es el momento del cambio, debemos y somos concientes que educar para la paz es una forma básica de hacer política de estado, política de la supervivencia, política para la armonía del hombre sobre nuestra tierra.
